不知不觉间，时间来到了十点。
林辰已然直播了近两个小时，比大学里的一节大课还要长。
《封神演义》这部小说的大体框架，总算是被解构讲解得七七八八。
至于更加细致的深入分析，林辰并不打算继续下去。
毕竟，他的这堂课，旨在为神话正名，分析封神一书对于原生神话的影响。
“时间不早了，今晚的课程就到此为止吧！”
林辰开口说道。
直播间的观众登时不乐意了，纷纷发弹幕挽留。
“林老师讲得太好了，我一个特困生都听得津津有味，丝毫不觉得枯燥。”
“强烈要求拖堂，再加两个小时的钟！”
“我决定了，今年好好努力冲一把，争取考进京城大学，成为林辰导师的学生！”
“这位新人主播，你这么咸鱼，会失去我们这些观众的！”
“明晚会继续吗？我一定准时听课！”
“进来的晚了，只听到下半段，请问有谁录播了吗？”
“跪求课代表分享笔记！”
看到弹幕上的内容，林辰心中不禁产生了一种为人师的自豪。
对于一名教师而言，还有什么是比获得学生的认可更具有成就感呢？
“非常感谢各位同学，耐心地听完了这堂课，希望我的一家之言，能够对你们有所启发和帮助。”
“最后，我想就今晚这堂课做一个总结。”
林辰对着摄像头微微鞠了一躬。
“之前有同学提问，神话是古代先民把自然和社会生活加以形象化而形成的一种幻想神奇的故事，封神这类神魔小说同样是古人所创作的思维产物。”
“为什么两者的本质类似，但却不能一概而论？难道这里面也有一条鄙视链？原生神话就比改编后的更加高贵？”
“我的回答是，民族神话不容亵渎！”
“有圣人作，构木为巢，以避群害，而民悦之，使王天下，号曰有巢氏！”
“有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人民！”
“中古之世，天下大水，而鲧、禹决渎！”
“古之人民皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕，神而化之，使民宜之，古为之神农氏！”
“往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载，火炎而不灭，水浩洋而不息，猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天，斩鳖足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水！”
“古者包牺氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，观鸟兽之文，与地之宜。近取诸身，远取诸物，于是始作八卦！”
“逮至尧之时，十日并出，焦禾稼，杀草木，而民无所食。猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇皆为民害。尧乃使羿诛凿齿于畴华之野，杀九婴于凶水之上，缴大风于青丘之泽，上射十日而下杀猰貐，断修蛇于洞庭，擒封豨于桑林！”
“不同于西方的神，我们夏国的始祖神皆是由人成神！”
“他们活着，是万民爱戴的圣王！他们死了，是夏国共尊的神主！”
“他们因为高尚而被尊奉为神，而非因为尊奉为神而高贵！”
“他们从来不要你跪地叩首，不要你虔诚信奉，不要你忏悔赎罪！”
“他们不会拿天堂来引诱你，也不会拿地狱来威胁你！”
“他们只是默默奉献着一切，为了天下苍生而奔波劳碌，用实际行动告诉我们，什么叫‘自强不息’、‘厚德载物’！”
“他们的血脉和精神一代代传承延续，他们就是我们夏国永远不可亵渎的尊严！”
“各位同学，莫将文化瑰宝弃如敝履，却将加工后的糟粕奉如圭臬！”
一番铿锵有力的话语，掷地有声。
犹如洪钟大吕,激荡人心。
“卧槽！这，说得太好了！”
“劳资鸡皮疙瘩都起来了，彩！”
“生为圣王，死为神主，这便是我夏国的上古圣贤啊！”
“哈哈，西方神进来挨打！以天堂相引诱，以地狱相威胁，总结得太精辟了！”
“我是个坚定的无神论者，但这些大神，我愿意生生世世去迷信！”
“一些洪荒文里面，经常可以看到‘圣人不可辱’这种话，仔细想想真是够讽刺的呢！”
“我喜欢封神演义和洪荒文，但我讨厌那些中毒太深的读者，无知不该成为炫耀的本钱！”
“以后谁再编排这些上古圣王是妖族，我不得让他见识下祖安十级钢琴师的口吐芬芳！”
……
林辰下播后，起身伸了个懒腰。
【叮！本场科普结束，恭喜宿主获得奖励：2333科普点、五色石碎末。】
幸苦了一晚上，奖励终于到账了。
“五色石碎末？莫非是女娲补天的五色石？”
林辰取出奖励。
一粒五色石碎末存放在水晶瓶中，晶莹的粉末散发出氤氲的五彩之光。
尽管连五色石的边角料都算不上，只是一粒残留的碎末，但其逼格摆在那里。
按照系统给出的解释，林辰将这粒五色石碎末吞服后，他的躯体将获得一次脱胎换骨的改造。
哪怕不能白日飞升、长生不死，至少也能让林辰体魄强健、百病不生、延年益寿。
啧啧，这要让政哥看到，不得当场馋哭啊？
飞卢小说，飞要你好看！