胡一菲握着手机，听筒里传来作者那带着几分狡黠的声音，讲到请项尚回课堂的主意时，她原本皱成“川”字的眉头瞬间舒展，像抓住救命稻草般激动嚷嚷：“好办法！”话音刚落，不等作者多啰嗦，她利落地挂断电话，手指飞速翻找通讯录。
“项尚这大明星，拍戏再忙应该也能帮衬老师一把吧……”胡一菲边嘀咕，边拨通号码。电话嘟嘟响了两声，就传来项尚活力满满的声音：“喂？一菲老师！啥事儿呀？”胡一菲把课堂被美女老师“截胡”的郁闷事儿简单一说，末了加急语速：“你要是有空回学校，老师课上缺人气，你帮着撑撑场面！”项尚在那头毫不犹豫：“胡老师开口必须行！我刚拍完一场戏，人就在学校附近呢，这就过来！”
挂了电话，胡一菲疾步如风往学校赶，脑子里已经开始畅想课堂重新爆满的画面，连走路都带起一阵风，路过便利店时，店员瞅见她着急的背影，都忍不住嘀咕：“这老师今儿咋跟打了鸡血似的。”
另一边，项尚刚进学校大门，就习惯性摘下口罩透气，没想到这一下可好，瞬间被眼尖的粉丝认出来。“是项尚！”不知道谁喊了一嗓子，紧接着，四面八方的学生像被磁铁吸住，呼啦啦围过来，把项尚堵得水泄不通。项尚被挤在中间，哭笑不得，赶紧解释：“大家别慌别挤！我是准备去听胡一菲老师的课，她教学质量和课堂氛围那都是顶好的，我刚拍戏回来，就想回课堂学习，学习！”
粉丝们一听偶像这么推崇胡一菲，好奇心瞬间爆棚，纷纷嚷着：“那我们也去听听！”“项尚都夸的课，肯定有意思！”这消息像长了翅膀，在校园里飞速传开，原本冷清的经济课教室，眨眼间被学生们挤得水泄不通，连窗台边都坐满了人，活脱脱像一场大型追星现场，却又带着股奇妙的求知劲儿。
反观美女老师的课堂，就像被抽走了活力，走了不少人。不过嘛，还是有一群“资深学渣”留了下来——倒不是多热爱学习，纯粹是冲着美女老师的颜值，想着能养眼就行，知识点懂不懂的，随缘呗。
且说胡一菲火急火燎赶到教室，推开门的瞬间，差点以为自己看花眼。往常稀稀拉拉的座位，此刻被学生填得满满当当，连过道都站着人，每个人眼睛亮晶晶的，有的是冲着项尚来的粉丝，有的是被热闹吸引来的好奇宝宝。项尚一见胡一菲，立刻起身打招呼：“老师好！”这一声，让原本喧闹的教室瞬间安静，学生们齐刷刷看向胡一菲，眼神里有期待、有好奇，还有点粉丝见偶像的小激动。
胡一菲清了清嗓子，努力压下心里的小澎湃，摆出惯常的“霸气教师”架势，可嘴角忍不住往上翘的弧度，还是暴露了她的开心。她大步走上讲台，手指随意点了点黑板，朗声道：“既然大家这么给面子，今儿这课，咱们玩点不一样的！”说着，她转身在黑板上画了个简易的经济模型，可没走枯燥讲理论的老路，而是扯着项尚当“案例”：“就拿咱们明星同学项尚来说，他拍戏接戏不断，这背后涉及的经济链条，从资源置换到商业代言，可不就是活生生的‘流量经济’案例嘛！”
项尚配合地笑了笑，补充道：“真的！每次接戏，团队都得算投入产出，还有粉丝经济带动的周边，老师讲的供需关系、市场杠杆，全在里头打转呢！”学生们听得入迷，原本觉得晦涩的经济理论，套上明星拍戏的例子，突然就变得生动好懂。有粉丝举着手机想拍照，又怕打扰课堂，纠结得不行，最后还是胡一菲大手一挥：“想拍就拍，发社交平台帮老师宣传宣传，让更多人知道经济课有多好玩！”这话一出，教室里响起一阵轻快的快门声，学生们边拍边笑，课堂氛围热闹得像煮开的火锅。
这头胡一菲的课上得热火朝天，那头美女老师望着自己空荡荡的教室，心里别提多不是滋味。她咬着嘴唇，盯着教案发呆，想起自己是校长孙女这层身份，原本以为靠亲和力能站稳脚跟，可真碰上胡一菲这种“硬核 趣味”教学，才发现学生要的不只是好看的皮囊，实打实的知识干货才是留住人的根本。正郁闷着，手机突然弹出消息，是胡一菲课堂上学生发的动态，配图里胡一菲讲得眉飞色舞，项尚在一旁认真倾听，底下评论清一色夸“这课有趣又有料”。美女老师轻轻叹了口气，默默给动态点了赞，心里暗下决心：得跟胡一菲取取经，把课也变得更有吸引力。
再说爱情公寓里，众人听说胡一菲靠项尚盘活课堂，一个个笑得前仰后合。美嘉抱着小小布，眼睛笑成月牙：“一菲姐这招‘追星引流’太绝啦！”子乔贱兮兮地比划拍照姿势：“早知道我也去蹭课，拍个和项尚的合照，说不定能成网红！”张伟推了推眼镜，一本正经分析：“从营销学角度看，这叫‘意见领袖效应’，项尚作为明星学生，自带流量……”话还没说完，就被咖喱酱打断：“别管啥效应，反正一菲姐的课以后肯定场场爆满，我也得找机会去蹭课，说不定能偶遇项尚呢！”海棠在一旁敲着笔记本电脑，把这热闹事儿写成段子，准备发在自己的社交账号上，标题都想好了——《爱情公寓教学奇迹：明星学生带火经济课》。
课堂上的热潮还在持续发酵。胡一菲借着项尚带来的人气，趁热打铁推出“明星案例经济分析”系列课程，把娱乐圈里的商业运作、粉丝经济、版权交易，全拆成一个个有趣的知识点，每次上课都像开“娱乐经济研讨会”。项尚也成了课堂常客，只要拍戏间隙有空，就跑来当“活体案例”，还拉着剧组里的演员朋友，给胡一菲的课堂贡献新素材。学生们再也不觉得经济课枯燥，反而盼着上课，连隔壁学院的学生都慕名来蹭课，把胡一菲的教室挤得水泄不通，学校后勤部不得不给教室加凳子、换大投影，就为了装下这汹涌的求知（追星）热情。
可热闹背后，胡一菲也有自己的小烦恼。有回上课，她讲到“市场竞争与合作”，突然发现学生们的目光总往项尚那边飘，提问环节，问题也都围着项尚的拍戏日常打转，偏离了经济知识本身。胡一菲心里“咯噔”一下，意识到不能让课堂变成单纯的追星现场。于是，她在一次课结束前，敲了敲讲台，用不容置疑的语气说：“大家喜欢项尚没问题，但咱们的课，核心是学经济知识。以后每节课，我会留‘追星经济学’作业，比如分析明星代言的成本收益，要是光想着追星不琢磨知识，小心我‘弹一闪’伺候！”这话逗得学生们哄笑，也让大家明白，热闹是课堂的调味剂，知识才是主菜。
项尚也很懂事儿，每次来上课，都主动引导大家关注知识：“其实老师讲的这些，对我们艺人规划发展超有用！合理运用经济理论，能少走好多弯路，大家可得好好学，以后说不定能成我的经济顾问呢！”学生们被逗得哈哈笑，学习劲儿更足了，课堂上追星和求知的平衡，渐渐找了回来。
日子一天天过去，美女老师也没闲着。她厚着脸皮来找胡一菲取经，胡一菲原本以为会有场“教学对决”，没想到对方是来拜师的，当下豪爽地拍胸脯：“行！咱们联手打造‘魅力经济课堂’，你负责用亲和力拉人，我负责用干货留人，让学生们见识见识啥叫‘双师合璧’！”美女老师又惊又喜，两人从竞争对手变成教学伙伴，在学校里传为一段佳话。
这阵课堂风云，也让爱情公寓的大家看到了胡一菲不一样的一面。曾小贤打趣她：“原来咱们一菲，不止会‘弹一闪’，还懂‘流量密码’呢！”胡一菲白他一眼，笑骂：“去你的！我这是用知识征服学生，懂不懂！”可转身，她又抱着教案研究新的教学案例，准备把项尚参与的公益演出，也变成“社会效益与经济效益”的分析素材。
故事还在继续，胡一菲的课堂因为项尚掀起的波澜，慢慢沉淀成独特的教学风格，学生们在追星里学知识，在知识里懂追星，而爱情公寓的欢笑与温暖，也跟着这一堂堂热闹的课，在校园里、在每个人的生活里，不断蔓延……
读书三件事：阅读，收藏，加打赏！