深夜的校园在月光下静谧无声，景一蜷缩在宿舍床上，手机屏幕的冷光映照着她红肿的眼睛。班级群里新一轮的争论仍在继续，有人贴出所谓“证据”，声称欧辰逸在批改作业时给景一“开小灶”。她反复刷新页面，试图寻找有力的反驳依据，手指却止不住地颤抖。
欧辰逸的消息适时弹出：“别再看那些了，早点睡。”简单的话语却像一股暖流，瞬间击中她心底最柔软的部分。她回复了一个拥抱的表情，随后将手机倒扣在枕边，强迫自己闭上眼睛，可脑海中却不断浮现出欧辰逸在办公室被质疑的模样。
与此同时，欧辰逸正坐在办公室里，面前摊开着一摞学生申诉书。原来，不少学生自发联名，用实际行动为他们发声。班长在信中写道：“欧老师从未因私人感情偏袒任何人，他的课让我们真正爱上了英语。”这些稚嫩却真诚的文字，让欧辰逸眼眶微微湿润。
第二天清晨，景一顶着黑眼圈来到教室，意外发现课桌上放着一杯温热的豆浆和一张便签：“别害怕，我们都在。”抬头望去，刘萌对她眨眨眼，示意是全寝室的“杰作”。更让她惊喜的是，陆续有同学过来安慰，有人分享自己曾被误解的经历，有人鼓励她勇敢面对。
欧辰逸的办公桌上，也悄然多了几封匿名信。其中一封写道：“我曾因英语成绩差自卑，是您让我重拾信心。感情不该被偏见束缚，希望您别放弃。”这些未曾谋面的学生，用最朴素的语言给予他力量。
事情的转机出现在一场英语教研会上。孙老师突然站起，将一份厚厚的资料拍在桌上：“我跟了小欧一个月的课，他的教学水平和师德有目共睹。师生之间的感情，只要不违背原则，为何不能被理解？”其他老师纷纷翻看资料，里面详细记录着欧辰逸的教学创新和对学生的关怀。
学校领导陷入沉思，最终决定成立调查小组，公开透明地处理此事。调查期间，欧辰逸和景一默契地保持距离，却在擦肩而过时用眼神传递鼓励。他们利用课余时间，一个帮后进生补习英语，一个组织学习小组，用实际行动证明感情从未影响工作和学习。
一周后，调查结果公示：欧辰逸的教学成果突出，师生关系符合规范。虽然学校仍要求他们保持适当距离，但隐晦地表达了对这段感情的默许。公告栏前，人群中爆发出热烈的掌声，景一和欧辰逸隔着人群相望，眼中闪烁着劫后余生的泪光。
当晚，欧辰逸带着景一来到学校的天文台。透过望远镜，璀璨的星河近在咫尺。“你看，再黑暗的夜空，也遮不住星星的光芒。”他轻声说着，从口袋里掏出一个小巧的星图仪，“这是我亲手做的，以后不管遇到什么，只要抬头看看星空，就会想起我们一起熬过的夜。”
景一将头靠在他肩上，感受着久违的安心。校园广播突然响起一首舒缓的英文歌，是他们排练短剧时最爱的那首。远处，刘萌、张兰兰和陈果举着手电筒朝他们挥舞，光点在夜色中组成爱心的形状。
这一刻，所有的委屈和坚持都化作甜蜜。他们明白，爱情或许会遭遇风雨，但只要心中的信念不灭，终会迎来破晓的曙光。而这段经历，也让他们的感情愈发坚定，如同夜空中永恒闪耀的星辰，在彼此的生命里留下不可磨灭的印记。