“同学们，恭喜你们成功通过毕业考核，成为了一名光荣的木叶忍者。”伊鲁卡老师开口说道，声音洪亮而清晰，“但这并不意味着你们的学习就此结束。作为一名忍者，知识的积累和对历史的了解，同样重要。这将帮助你们在未来的任务中，做出更准确的判断，理解更复杂的局势。”
秋田川听到“知识的积累”、“历史的了解”，心里就咯噔一下。这摆明了是要上理论课的节奏啊。
果不其然，伊鲁卡老师接下来就开始分发教材。
“今天，我们要学习的是关于我们木叶隐村早期建立的一些历史细节。这些内容，对于你们理解村子的起源，以及初代火影大人的伟大构想，都有着重要的意义。”
秋田川接过伊鲁卡老师递过来的课本，入手处传来纸张的粗糙质感。他下意识地就想翻开，但手指刚碰到封面，就猛地一僵，触电般地缩了回来。
“危险！危险！”他在心中狂按警报。
他小心翼翼地将课本放在桌子上，双手放在膝盖上，正襟危坐，一副“非礼勿视，非礼勿碰”的架势。
伊鲁卡老师开始了他的讲课。
他讲的是忍村早期，初代火影千手柱间是如何与其他强大的忍者家族，如宇智波一族，以及其他小家族进行协商、结盟，最终共同建立了木叶隐村的艰辛历程。
这些内容，在之前的忍者学校课程中，其实也或多或少地提到过一些，但伊鲁卡老师今天讲的，显然更加深入和细致。他提到了许多当时各个家族之间的矛盾、利益冲突，以及初代火影是如何凭借其强大的实力和崇高的人格魅力，一步步化解分歧，凝聚人心的。
不得不说，伊鲁卡老师是一位非常优秀的教师。他讲课条理清晰，重点突出，偶尔还会穿插一些不为人知的小故事，试图引起学生们的兴趣。
但无奈的是，历史课这种东西，对于大部分十几岁的少年忍者来说，吸引力实在是有限。尤其是当内容涉及到大量的人名、地名、时间节点以及各种复杂的政治博弈时，就更容易让人感到枯燥乏味了。
秋田川一开始还努力集中精神听讲，但昨晚他因为研究那个“文字跳舞”的能力，几乎折腾了大半夜，本就睡眠不足。此刻，在伊鲁卡老师那平稳而略带催眠效果的讲课声中，他的眼皮开始不受控制地打起架来。
他感觉自己的脑袋一点一点的，像是小鸡啄米一样。周围的声音也变得越来越模糊，伊鲁卡老师的讲课声，同学们的呼吸声，窗外的鸟鸣声，都仿佛从很远的地方传来。
“……初代火影大人为了平衡各方势力，在村子初建时期，面临着许多棘手的内部问题，其中之一便是关于早期警戒范围的划分以及资源分配的争议……”
伊鲁卡老师的声音如同摇篮曲一般，在秋田川耳边回荡。
秋田川的意识渐渐模糊，他仿佛看到初代火影大人正带着一群小小的文字，在他的眼皮底下跳着欢快的舞蹈……
“咚！”
胳膊肘突然被轻轻撞了一下。
秋田川一个激灵，猛地清醒过来。
他茫然地眨了眨眼睛，看到同桌的春野樱正一脸担忧地看着他，同时用眼神示意他看向讲台。
“秋田川，专心听讲啦！伊鲁卡老师好像在看你呢！”小樱压低了声音，用只有两个人能听到的音量小声提醒道。
秋田川心中一惊，连忙坐直了身体，努力睁大眼睛看向讲台。
果然，伊鲁卡老师的目光正落在他身上，虽然表情依旧温和，但眼神中却带着一丝不易察觉的审视。
“完了，被发现了。”秋田川心里叫苦不迭。他刚才肯定是走神得太明显了。
就在这时，伊鲁卡老师似乎也察觉到了秋田川已经回过神来，他嘴角微微上扬，露出一个“和蔼”的笑容，然后突然提高了声音，说道：“那么，为了检验一下大家对刚才所讲内容的理解程度，我来提一个问题。”
全班同学的精神都为之一振。提问环节，向来是检验自己有没有认真听讲的“审判时刻”。
伊鲁卡老师的目光在教室里扫视了一圈，最终，稳稳地落在了秋田川的身上。
“秋田川同学，”伊鲁卡老师微笑着说道，“就由你来回答一下吧。”
秋田川的心猛地提到了嗓子眼。果然，该来的还是来了！
他硬着头皮站了起来，有些紧张地看着伊鲁卡老师，等待着“命运的审判”。
伊鲁卡老师推了推鼻梁上的眼镜，不紧不慢地说道：“刚才我们讲到，初代火影大人在建立木叶村初期，面临着许多复杂的内部问题。其中，关于早期村子与火之国大名之间，在某项特定资源——也就是用以制作忍者制服的特殊染料的供应和价格协定上，曾经出现过一次较为隐秘的争议。那么，请问秋田川同学，这次争议的具体起因是什么？初代火影又是如何巧妙地化解这次争议，并最终与大名方面达成了双赢的协议的呢？”
伊鲁卡老师说完这个问题，教室里陷入了一片诡异的寂静。
许多同学都露出了茫然和同情的表情。
这个问题……也太偏僻了吧！
什么特殊染料？什么价格协定？这种鸡毛蒜皮的细节，谁会记得啊！而且，教科书上真的有写这种东西吗？
就连平时成绩优异的春野樱，此刻也是秀眉微蹙，努力在脑海中搜索着相关的记忆，但却一无所获。
这个问题，显然已经超出了大部分学生的知识储备范围，甚至可能是一些需要专门研究木叶早期历史的学者才会去关注的冷僻知识点。
秋田川听完问题，脑子里也是一片空白。
他刚才明明就在走神，哪里会知道什么染料争议啊！
伊鲁卡老师看着秋田川那一脸茫然的表情，嘴角的笑意更深了。他似乎很满意自己提出的这个问题的难度。
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