会试放榜的喧嚣尚未完全平息，更加庄重、也更加令人瞩目的殿试便接踵而至。
这段时间，林青风几乎成了整个京城最受关注的人物。
各种拜访、宴请、拉拢、试探从未间断。
守旧派官员在朝堂上、私底下对他的攻讦也从未停止，各种弹劾他“德行有亏”、“学问不正”的奏章据说堆满了御书房的案头。
而一些自诩为“改革派”或“实干派”的官员，则或明或暗地向他示好，希望能将这位“圣眷正浓”的新科会元纳入自己的阵营。
林青风深知自己正行走在刀锋之上，每一步都必须小心谨慎。
他以“潜心准备殿试”为由，婉拒了大部分应酬，保持着低调和独立。
但他并未完全与世隔绝，而是通过钱县令等可靠渠道，密切关注着朝堂的动向和各方势力的博弈。
同时，他将全部精力投入到了殿试的准备之中。
他仔细研究了历年殿试的题目和策论范文，特别是当今圣上登基以来的几次殿试，试图从中揣摩皇帝的执政思路、关注重点和个人喜好。
他知道，殿试的策论，不仅要展现才华和见识，更要体现出“忠诚”和“政治智慧”，既要敢于直言，又要把握分寸，既要提出“治世良方”，又要符合“君心圣意”。
他还将自己那本《格物致用录》的核心思想，进行了更深层次的提炼和更“艺术化”的包装，准备在殿试这个最高舞台上，以一种更稳妥、也更具冲击力的方式，向皇帝和整个帝国阐述自己的“经世致用”之道。
终于，殿试之日来临。
庄严肃穆的金銮殿上，皇帝高坐龙椅，不怒自威。
文武百官分列两旁，衣冠楚楚，神情肃穆。
新科贡士们身着崭新的青蓝色进士服，怀着无比激动而又忐忑的心情，依次步入这座象征着帝国最高权力的殿堂。
林青风站在贡士队伍的最前列，感受着那无处不在的皇权威压和百官审视的目光，心中既紧张又充满了期待。他知道，这将是他人生中最重要的一次“面试”！
随着司礼太监宣读完繁琐的礼仪程序，皇帝威严的声音响起，亲自颁布了殿试的策论题目。
题目直指当下大煜王朝面临的最核心、也最棘手的几个问题，要求考生提出解决方案：“论君臣同心、共济时艰之道，并陈富民强国之长策。”
林青风拿到题目，迅速定下心神。
这个题目，看似中正平和，实则给了他极大的发挥空间！
他没有像其他贡士那样，立刻开始搜肠刮肚地寻找华丽的辞藻和经典的典故来歌功颂德、粉饰太平。
他提笔蘸墨，开门见山，直指要害！
他的策论，以“富民为强国之基，实干为兴邦之要”为核心论点，展开论述。
在“君臣同心”部分，强调“君视臣如手足，则臣视君如腹心；君视臣如草芥，则臣视君如寇仇”。
主张建立互信、坦诚、高效的君臣沟通机制，鼓励直言进谏，并提出要完善官员考核与监察制度，严惩贪腐庸碌之辈，选拔实干有为之才。
在“共济时艰”部分，他结合自己之前的思考和京城的见闻，深刻分析了当前国家在财政、民生、边防等方面面临的困境和挑战。
而在最重要的“富民强国之策”部分，他则将《格物致用录》中的核心思想，进行了淋漓尽致的展现！
他大胆提出，要“破除‘重农抑商’之旧念，倡导‘农工商并举’之新政”！
他详细阐述了发展农业（推广良种、兴修水利、优化种植技术）、振兴工业（鼓励技术创新、发展手工业、合理开发矿产资源）、搞活商业（疏通物流、规范市场、降低税负、甚至有限度地开放对外贸易）的具体措施。
他还创造性地提出了“以数治国”的理念，建议朝廷建立专门机构，负责收集、整理、分析全国各地的人口、田亩、赋税、产量、物价等关键数据，为国家决策提供科学依据！
他甚至还建议，设立“格物院”，招揽天下能工巧匠和有志于“实学”的读书人，专门研究和推广各种有利于国计民生的实用技术！
整篇策论，虽然也引用了一些经典，但更多的是基于现实的分析和具体的措施。
语言上，他吸取了府试的教训，尽量做到“雅正”与“务实”相结合，既有理论高度，又不失实践价值。
字里行间，充满了改革的锐气、创新的精神，以及对国家前途命运的深切关怀！
策论完成后，皇帝开始进行“御前问对”。
他目光扫过众贡士，最终落在了林青风身上。
显然，林青风那份与众不同的策论，再次引起了他的注意。
或者说，他本来就想借此机会，进一步考察这位“钦点”的会元。
“林青风。”皇帝威严的声音响起。
“臣在。”林青风出列，躬身应答，心中既紧张又兴奋。
“朕看了你的策论，颇有新意，亦有胆识。”皇帝语气平淡，听不出喜怒。
“然则，你所言‘农工商并举’，恐与‘重农固本’之国策相悖；你所倡‘以数治国’，看似精妙，然天下之大，事务之繁，岂是小小算盘可以算尽？你所设想之‘格物院’，恐流于‘奇技淫巧’，反滋生浮躁之风。你且说说，你的这些‘新政’，其弊端何在？又当如何防范？”
皇帝的问题，看似质疑，实则是在考验林青风的应变能力和思考深度！
林青风沉着应对，不卑不亢地将自己的思考娓娓道来。
他先是强调“农为国本”不可动摇，但“工商”亦是“富民强国”之重要羽翼，二者并非对立，而是可以相互促进、协调发展。
他又解释“以数治国”并非万能，但可以作为辅助决策的重要手段，帮助朝廷更精准地掌握国情、制定政策。
至于“格物院”，他则强调其目的在于“利民生、强国力”，而非追求“新奇”，并且可以通过严格的管理和考核，引导其专注于“实用之学”。
就在这时，一位须发皆白的老臣出列，语气不善地发难，道：
“林青风！你满口‘工商’、‘技艺’，可知圣人云‘君子喻于义，小人喻于利’？你如此重利轻义，鼓吹商贾之术，将置圣贤教化于何地？！”
林青风立刻反击：
“回禀大人！学生以为，国之大义，首在利民！若百姓衣不蔽体、食不果腹，空谈仁义道德，岂非缘木求鱼？且商贾流通有无，工匠制造器物，皆是社会所需，只要取之有道，用之于民，何来‘轻义’之说？圣贤教化，更应与时俱进，引导百姓在追求富裕的同时，不忘仁义礼智信，此方为大道！”
……
金銮殿上，唇枪舌剑，思想碰撞！
林青风以一己之力，面对皇帝的诘问和守旧派的**难，沉着冷静，对答如流。
他将自己的“经世致用”理念，结合具体的案例和数据（时不时冒出几个让大臣们听不懂但感觉很厉害的新词），阐述得淋漓尽致！
他的表现，让皇帝龙颜大悦，也让在场的许多官员暗暗点头。
那些原本想看他出丑的守旧派，反倒显得迂腐可笑。
殿试终于结束。
所有贡士都退出了金銮殿，在忐忑不安中等待着最后的命运裁决。
林青风站在丹陛之下，回望着那座巍峨的宫殿，心中感慨万千。
他知道，自己已经尽了全力。无论最终结果如何，他都无怨无悔。
他相信，自己的声音，已经被这个帝国的最高统治者听到。
他所倡导的“经世致用”之学，或许……真的有机会，在这个时代，生根发芽，开花结果！
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